Activiteiten Regio

Op de fiets even niets

Bellen, whatsappen of muziek luisteren terwijl je fietst. “Moet kunnen toch!” “Ík kan dat wel tegelijkertijd!” Of… valt dat tegen en zitten er toch ook risico’s aan vast? Op de fiets? Even niets… is het nieuwe online lespakket van Veilig Verkeer Nederland voor de bovenbouw van de basisschool. Leerlingen gaan in deze uitdagende verkeerslessen actief aan de slag met het onderwerp afleiding door mobieltjes op de fiets.

Ik stop voor Zebra’s

Ik Stop voor Zebra’s! is een ludieke actie van Veilig Verkeer Nederland, waarmee kinderen en automobilisten op een creatieve, vriendelijke manier leren over de regels rond het zebrapad.

Jongleren* 

Jong geleerd is oud gedaan. De verkeersopvoeding begint al in het fietszitje of op de driewieler. Hier leren ze welke kleuren een stoplicht heeft, wat de kleuren betekenen en hoe de verschillende voertuigen er uitzien.  Het lesproject JONGleren in het verkeer laat kinderen spelenderwijs kennis maken met het verkeer.

Verkeerskunsten* 

De praktische lessen Verkeerskunsten vormen een doorlopende leerlijn om in de praktijk op het schoolplein en rondom de school te oefenen. Gedurende drie weken oefenen  leerlingen van de groepen 1 t/m 8 met Verkeerskunsten op het schoolplein fiets- en loopvaardigheden. Zo doen de leerlingen de ervaring en de vaardigheden op die ze nodig hebben om veilig en zelfstandig aan het echte verkeer deel te nemen.

Bokabox*

Achter verkeersborden zit een heel systeem. Zo betekent een rond wit bord met rode rand: ‘je mag hier niet niet…’. Staat er dan ook nog een fiets op het bord? Dan mag je daar niet fietsen. De Bokabox Verkeer is een leskist voor groepen 3 t/m 7 van de basisschool. De kist bevat illustratief educatiemateriaal waarmee je leerlingen leren pictogrammen te lezen en de systematiek achter de borden te begrijpen.

Pubquiz verkeer

Als ouderavond in het primair onderwijs of als activiteit voor groep 8 speelt een uitvoerder met ouders of leerlingen een pubquiz. Tijdens deze quiz wordt op ludieke manier aandacht gevestigd op verkeerssituaties, verkeersregels en verkeersgedrag.

Verkeersborden speurtocht

De leerlingen worden door de docent verdeeld in kleine groepjes. Deze groepjes gaan, onder leiding van een ouder, de wijk in om de speurtocht te lopen. De speurtocht bestaat uit een formulier waarop een aantal verkeersborden (of omschrijvingen van verkeersborden) staan afgebeeld. De groepjes proberen deze borden in de wijk te zoeken. Als je een bord gevonden hebt mag je deze aftekenen.

Een uitvoerder coördineert deze speurtocht. De ouders begeleiden een groepje. Het aantal ouders is afhankelijk van de grootte van de groep. De speurtocht duurt ongeveer een uur.

*Korte variant van de les